Provincias del Sur: lo que hay que saber sobre la futura Escuela Nacional de Tecnologías Avanzadas de Laâyoune

La ciudad de Laâyoune.

El 12/05/2026 a las 09h52

A partir del curso universitario 2026-2027, Laâyoune contará con su primera escuela de ingeniería con la apertura de la Escuela Nacional de Tecnologías Avanzadas. Este proyecto, accesible directamente tras el bachillerato, se enmarca en una reconfiguración más amplia de la oferta académica regional, especialmente en Es-Semara.

La ciudad de Laâyoune se prepara para dar un paso estructural en el desarrollo de su polo universitario con la anunciada creación de la Escuela Nacional de Tecnologías Avanzadas. Este establecimiento, llamado a convertirse en la primera escuela de ingeniería de este tipo en la región de Laâyoune-Sakia El Hamra, busca reforzar el atractivo académico del territorio.

El proyecto pretende diversificar la oferta formativa local y ofrecer a los estudiantes de bachillerato de la región itinerarios técnicos de alto valor añadido, reduciendo así la necesidad de desplazarse hacia los grandes polos universitarios del país.

Hamdi Rguibi, director de la Escuela Superior de Tecnologías Avanzadas de Laâyoune, dependiente de la universidad Université Ibn Zohr, explica que este centro forma parte de la nueva generación de escuelas de ingeniería en Marruecos. Ofrecerá un programa integrado de cinco años, accesible directamente tras el bachillerato, concebido para acompañar a los estudiantes durante todo su recorrido formativo como ingenieros.

El calendario de puesta en marcha ya está definido y la apertura está prevista para el curso universitario 2026-2027, cuando se recibirán las primeras promociones. A nivel institucional, el proyecto ya ha superado etapas decisivas: obtuvo el visto bueno de la Comisión Nacional de Coordinación de la Enseñanza Superior, presidida por el ministro Azzedine El Midaoui, así como la validación del consejo de la universidad Ibn Zohr durante su sesión del pasado 24 de abril.

En cuanto a la arquitectura pedagógica, el programa estará estructurado en dos ciclos complementarios. Los estudiantes iniciarán su formación con dos años de clases preparatorias integradas antes de acceder a un ciclo de ingeniería de tres años. Este modelo, ya consolidado en Marruecos, ofrece una cierta flexibilidad, permitiendo a los alumnos reforzar sus conocimientos o plantearse reorientaciones hacia otras ramas universitarias a lo largo del recorrido académico.

Las especialidades que se impartirán serán anunciadas próximamente por la presidencia de la universidad Ibn Zohr. Estas se definirán en coherencia con las nuevas necesidades tecnológicas y con los grandes proyectos de desarrollo de la región, dentro de una lógica de adecuación entre formación y empleo.

Esta dinámica de reestructuración va más allá del ámbito de Laâyoune. El consejo de la universidad validó igualmente la transformación de la Facultad Polidisciplinaria de Es-Semara en una Facultad de Ciencias Humanas y Sociales. El proyecto se encuentra actualmente en fase de examen en el Ministerio de Enseñanza Superior, a la espera de su adopción definitiva y de su publicación en el Boletín Oficial.

Por Ali Tantani
El 12/05/2026 a las 09h52