Durante el curso universitario 2025-2026, alrededor de 3,04 millones de estudiantes estaban matriculados en la enseñanza superior en Francia, según los datos del informe «Repères et références statistiques: enseignement, formation et recherche» y de la Dirección General de Extranjeros en Francia, dependiente del Ministerio del Interior.
De ese total, algo más de 352.790 eran estudiantes extranjeros en movilidad internacional en Francia, es decir, alumnos que habían obtenido el bachillerato o un título equivalente en otro país y que se habían desplazado específicamente a Francia para cursar estudios superiores. Esta cifra representa aproximadamente el 12% del conjunto de estudiantes matriculados en universidades y centros de enseñanza superior franceses.
«Tras varios años de crecimiento sostenido después de la pandemia, esta cifra ha aumentado considerablemente este año, un 7,2% en doce meses y un 26,8% en cinco años. Este crecimiento se debe al atractivo de las universidades, que registran un aumento del 5,1% en un año, y de las escuelas de comercio, gestión y ventas, con un incremento del 12%. Estos centros consolidan su posición como los establecimientos con mayor proporción de estudiantes internacionales, uno de cada cinco», señala el informe.
Pese al descenso de la matriculación, las universidades, incluidas las clases preparatorias y las titulaciones universitarias de ingeniería, acogieron al 63% de los estudiantes extranjeros en movilidad internacional, es decir, a 221.354 alumnos.
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Las universidades francesas cuentan con 123.873 estudiantes africanos, que representan el 56% del alumnado extranjero matriculado en estos centros. El 49,8% son mujeres. En las universidades francesas, los estudiantes africanos se decantan principalmente por las disciplinas científicas, que concentran el 42% de las matrículas.
En cuanto a las escuelas de comercio, gestión y ventas, ingeniería —fuera del ámbito universitario—, arte, arquitectura y otros centros de formación, como los de periodismo, las secciones de técnicos superiores y las clases preparatorias, el número de estudiantes extranjeros asciende a 131.436, de los cuales 57.746 son africanos.
En cuanto al origen de los estudiantes extranjeros que cursan estudios en Francia, siete países concentran alrededor del 42% del total, con 147.441 alumnos. Cinco de ellos son africanos, Marruecos, Argelia, Senegal, Túnez y Camerún. En conjunto, estos cinco países suman 110.617 estudiantes, lo que representa el 61% del alumnado procedente del continente africano.
Marruecos mantiene su posición como principal país de origen de los estudiantes extranjeros en la enseñanza superior francesa, con 37.027 alumnos. La cifra equivale al 10,5% del total de estudiantes extranjeros matriculados en Francia y al 16,53% de los procedentes de África. Marruecos supera así a Argelia, con 30.105 estudiantes; China, con 22.803; Senegal, con 16.581; Túnez, con 14.423; Italia, con 14.021, y Camerún, con 12.481.
Por disciplinas, el informe revela que el 36,6% de los estudiantes extranjeros cursa estudios científicos, el 26,7% se decanta por las letras y las ciencias humanas, el 16% por economía y gestión, el 11,1% por medicina y el 9,6% por derecho.
Esta distribución general oculta diferencias importantes entre los países de origen.
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En el caso de Marruecos, que cuenta con la mayor comunidad de estudiantes extranjeros en Francia, el 50,4% está matriculado en carreras científicas. Le siguen economía, con un 19,7%; medicina, con un 14,4%; letras, con un 10,6%, y derecho, con un 5,5%.
«Este país se caracteriza por una menor proporción de estudiantes matriculados en la universidad. Sus alumnos suelen decantarse por las escuelas especializadas, como las de comercio e ingeniería, al igual que ocurre con los estudiantes de India y América del Norte», señala el informe.
Marruecos es el país con mayor representación en las escuelas de ingeniería de Francia, donde concentra alrededor del 20% de los estudiantes extranjeros, por delante de China, Camerún y Túnez.
Por su parte, Argelia, segundo país de origen más representado en Francia, con 30.105 estudiantes, registra también una elevada proporción de alumnos en carreras científicas, que alcanza el 50,7%. Las letras concentran el 20,5%, medicina el 18,3%, economía el 8,8% y derecho el 1,6%. A diferencia de Marruecos, cerca de nueve de cada diez estudiantes argelinos, el 86%, están matriculados en universidades.
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En el norte de África, Túnez registra porcentajes prácticamente similares de estudiantes en carreras científicas, con un 34,8%, y en medicina, con un 33,2%. A continuación figuran economía, con un 13,2%; letras, con un 11,6%, y derecho, con un 7,3%.
En el África subsahariana, Senegal cuenta con un 43,7% de estudiantes matriculados en carreras científicas, un 29% en letras, un 14,2% en economía, un 9,6% en derecho y un 3,5% en medicina. Cerca del 76% de los estudiantes senegaleses cursa sus estudios en universidades, mientras que el resto se distribuye entre distintas escuelas e instituciones de enseñanza superior.
Étudiants africains dans les écoles d'ingénierie en France: Maroc (4073 étudiants, soit 11% des étudiants marocains), Cameroun (2122 étudiants, 17%), Tunisie (1442 étudiants, 10%), Sénégal (1167 étudiants, 7%) et Algérie (602 étudiants, 2%)
Por su parte, Costa de Marfil presenta, en comparación con los cuatro países africanos con mayor número de estudiantes en Francia, el porcentaje más bajo de alumnos matriculados en carreras científicas, con solo un 28,9%. El 24,5% estudia economía, el 22,5% letras, el 18,8% derecho y el 5% medicina.
En cuanto a las escuelas de ingeniería francesas, que imparten formación especializada fuera de las universidades y gozan de un gran reconocimiento por la calidad de sus programas, Marruecos ocupa el primer puesto, con 4.073 estudiantes matriculados. Esta cifra representa el 11% del total de estudiantes marroquíes que cursan estudios superiores en Francia.
En el conjunto del continente africano, el Reino supera a Camerún, que cuenta con 2.122 estudiantes en estos centros, equivalentes al 17% de los cameruneses que cursan estudios superiores en Francia.
Camerún es el país que registra la mayor proporción de estudiantes matriculados en escuelas de ingeniería francesas, por delante de Marruecos, con un 11%; Túnez, con un 10%; Líbano, con un 8%; Senegal, con un 7%, y China, con un 5%.
